Língua, Literatura e Docência: reinventando vivências

O ano de 2020 representou para a educação, também, de um modo geral, um grande desafio, em razão da necessidade de distanciamento social imposta pela pandemia do Covid-19. Nesse contexto, o ensino remoto se tornou a única alternativa de manutenção da Educação Básica, uma modalidade de ensino até então predominante no espaço corporativo e de significativo valor no tocante à expansão do acesso às universidades. Esta obra reúne experiências vividas ao longo de um ano excepcional por professores(a) no exercício de suas atividades docentes das áreas de língua e literatura, revisitando teorias e metodologias que se mostraram pertinentes e produtivas no contexto de ensino remoto, tanto para turmas regulares de ensino, quanto para Educação de Jovens e Adultos. Os(a) autores(a) se propõem a compartilhar suas experiências e nos convidam, enquanto leitores, a mergulhar em um exercício de reflexão acerca das problemáticas identificadas e enfrentadas por estes, entre erros e acertos, ao longo do ano de 2020.