CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO DA PARAÍBA: BASE ESTADUAL COMUM CURRICULAR DA EPTNM/PB

Autores

Túlio Carlos Silva Antunes, Valdeir Pereira Silva, Mayra Paula Correia da Silva, Cintia Medeiros Robles Aguiar, Maíne Tainá Oliveira Andrade

Sinopse

Este e-book materializa os resultados do Fórum de Atualização Curricular da Educação Profissional e Tecnológica da Paraíba (FAC-EPT), uma iniciativa estratégica da SEE-PB, por meio da Gerência Executiva de Educação Profissional - GEEP1 , que teve como objetivo promover uma atualização curricular estruturante para os cursos técnicos e de formação profissional ofertados pela rede estadual de ensino.
Realizado no período de outubro de 2023 a agosto de 2024, o Fórum contou com a participação de 104 colaboradores, entre supervisores gerais, supervisores de eixo e de produção didática. Ao longo desse processo, foram desenvolvidos e sistematizados matrizes curriculares, trilhas de aprendizagem, componentes curriculares, competências e habilidades, todos alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e aos referenciais normativos da Educação Profissional e Tecnológica.
A realização deste trabalho foi viabilizada por meio de um investimento estratégico do Governo da Paraíba, reafirmando o compromisso do Estado com a consolidação de uma educação profissional pública, de qualidade social, articulada às transformações do mundo do trabalho e aos desafios do desenvolvimento regional.
Este documento curricular está organizado em capítulos correspondentes aos onze eixos tecnológicos que estruturam a Educação Profissional Técnica integrada ao Ensino Médio na Paraíba: Ambiente e Saúde; Controle e Processos Industriais; Gestão e Negócios; Informação e Comunicação; Infraestrutura; Produção Alimentícia; Produção Cultural e Design; Produção Industrial; Recursos Naturais; Segurança; Turismo, Hospitalidade e
Lazer. Cada eixo apresenta não apenas reflexões introdutórias, mas também as matrizes curriculares oficialmente construídas no âmbito do FAC-EPT, compondo o que denominamos, com intencionalidade pedagógica e política, de Base Estadual Comum Curricular da EPT Integrada ao Ensino Médio.

Ao tornar público o trabalho desenvolvido no âmbito do FAC-EPT, este e-book reafirma o compromisso da Paraíba com uma política curricular fundamentada no diálogoventre educação, ciência, inovação e desenvolvimento social, fortalecendo a identidade da Educação Profissional como parte indissociável da formação integral dos estudantes.
Este documento destina-se prioritariamente às equipes gestoras, docentes, técnicos pedagógicos e estudantes da Rede Estadual de Ensino da Paraíba, ao mesmo tempo em que se apresenta como referência para pesquisadores, educadores e instituições de outras redes e territórios interessados em experiências de construção curricular colaborativa e socialmente referenciada.
A construção desta Base Estadual Comum Curricular é fruto de um trabalho coletivo, sustentado pelo diálogo, pela escuta qualificada e pela atuação comprometida de profissionais que acreditam na educação como instrumento de transformação social. A todos os colaboradores, autores e parceiros envolvidos neste processo, registramos nosso reconhecimento e agradecimento.
Esperamos que este e-book contribua para fortalecer as práticas pedagógicas, orientar a organização curricular das escolas e inspirar novas iniciativas comprometidas com a formação técnica, humana e cidadã dos estudantes da Paraíba.


Seja bem-vindo(a) a esta construção coletiva.
Boa leitura!


Túlio Carlos Silva Antunes
Gerente Executivo de Educação das Escolas Cidadãs Técnicas (GEECT)
Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE-PB)

 

Capa para CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO DA PARAÍBA: BASE ESTADUAL COMUM CURRICULAR DA EPTNM/PB
Publicado
February 2, 2026

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