Computação Desplugada e o RPG: Combinando Técnicas

Autores

Cezar Augusto Barbosa de Oliveira

Universidade Federal da Paraíba

Danilo Félix da Silva

Universidade Federal da Paraíba

Hercilio de Medeiros Sousa

Centro Universitário UNIESP

Sinopse

O RPG (Role-playing game) é um jogo de interpretação de personagens ou papéis que pode ser usado como recurso didático multidisciplinar. Um jogo imersivo e que estimula o raciocínio, capaz de levar os estudantes a recuperar o interesse em disciplinas que consideram difíceis.
Apresentamos um suplemento que pode ser utilizado para criação de partidas de RPG focadas no ensino da computação desplugada, história da computação e inúmeras disciplinas que podem ser combinadas de acordo com o interesse.

Biografia do Autor

Cezar Augusto Barbosa de Oliveira, Universidade Federal da Paraíba

Graduando em Computação (Licenciatura) pela Universidade Federal da Paraíba – UFPB – PB; atua com técnicas de computação desplugada em combinação com o Role-playing game desde o primeiro estágio obrigatório da graduação; criador do projeto “idosos na era digital”, projeto em análise para ser aplicado em conjunto com ONGs do estado; entusiasta na criação de interfaces para softwares educacionais; coautor do livro: Crônicas Brasileiras: O uso do RPG na escola.

Danilo Félix da Silva, Universidade Federal da Paraíba

Possui graduação em Comunicação em Mídias Digitais (Bacharelado) pela Universidade Federal da paraíba – UFPB – PB (2019); Formação com ênfase em Motion Design e as ferramentas After Effects, Cinema 4D e Real Flow, que tem por objetivo a criação de vinhetas e animações 2D e 3D em diversos estilos; atualmente estuda Motion Design na escola Design; atua também como ilustrador digital; Autor do livro: Crônicas Brasileiras: O uso do RPG na escola.

Hercilio de Medeiros Sousa, Centro Universitário UNIESP

Mestre em Informática pelo Programa de Pós Graduação em Informática da UFPB (2018). Mestre em Linguística pelo Programa de Pós Graduação em Linguística da UFPB (2014). Especialista em Segurança da Informação pela Faculdade de Tecnologia de João Pessoa (2011) e Especialista em Educação a Distância pelo SENAC (2010). Tecnólogo em Sistemas para Internet pela Faculdade de Tecnologia de João Pessoa (2008) e graduado em Licenciatura em Letras - Habilitação Língua Portuguesa pela UFPB (2016). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Interface Humano Computador, Informática na Educação, EaD e Mídias Digitais.