ENSINO, GESTÃO, TECNOLOGIA E SAÚDE

Este livro trata de temas relacionados às experiências profissionais vivenciadas por um grupo de docentes compartilhando e divulgando conhecimentos adquiridos, mediante diferentes estratégias relacionadas a sua práxis metodológicas.

A construção dos capítulos é resultado de anos de experiência com as bases da educação, reunindo atividades de estudos, pesquisas e extensão associadas à prática docente. Nesse contexto a Educação Médica e demais cursos da área de saúde buscam estratégias de ensino que perpassem pelo conhecimento científico possibilitando ao estudante uma formação crítica, generalista e humanística.

 Aliado a isso, hoje se torna fundamental, discutir e experimentar o uso das tecnologias na área de saúde trazendo inovação e atualização para esse campo de atuação.

Esta obra traz uma contribuição científica, social e cultural delineada entre os escritos dos sete capítulos, que vocês leitores terão o prazer ao se debruçar sobre a leitura e assim, conhecer as experiências desafiadoras no campo da ciência.

As vivências compartilhadas retratam desde estudos que comprovam a necessidade constante de ressignificação de práticas profissionais nos campos diversos de atuação seja, na assistência ou na docência.

Neste sentido trata-se de uma obra que aborda temas relevantes relacionados ao Ensino, a Gestão e a Tecnologia em Saúde.

Janine Agra Padilha