MÃO NA MASSA! COMO INOVAR EM SALA DE AULA COM AS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS E O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS

Autores

Ana Paula Ribeiro de Hollanda Leite
Centro Universitário UNIESP

Sinopse

Como professora e amante da inovação de metodologias educacionais, estou sempre em busca de novas estratégias e ferramentas com o objetivo de tornar a sala de aula mais prazerosa e cada vez mais significante para o aprendente. Em meio as minhas buscas sempre acreditei no potencial das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC como recursos potenciais e mediadores com a visão de melhorar de forma positiva o processo ensino/aprendizagem. Com esse cenário de isolamento social que estamos vivenciando desde março de 2020, é notório que muitos educadores, atuantes em sala de aula, nunca haviam introduzido as metodologias inovadoras que tecnologia nos propicia hoje em dia. Percebemos que a mediação tecnológica vem se mostrando como uma das formas mais positivas de amenizar a distância, espaço-temporal, que nos separa de nossos aprendentes. Nesta obra, busco (re)significar nos professores o desejo pelo uso das TIC’s em sala de aula e compartilhar minhas descobertas, aquelas, que considero as mais adequadas no contexto das metodologias colaborativas. Quero destacar que esta obra se trata de um conjunto de tutoriais, com as mais variadas ferramentas, sites, aplicativos e plataformas criadas e disponibilizadas aos educadores que se dispõem a inovar ema sala de aula. Indico aqui apenas ferramentas tecnológicas que já foram testadas em sala de aula. Nas modalidades presencial e remota, apresentando um resultado satisfatório para o que se propõe a obra, inovação em sala de aula. 

Biografia do Autor

Ana Paula Ribeiro de Hollanda Leite, Centro Universitário UNIESP

Graduada em Administração pela Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP – PE (1997); Graduada em Filosofia pela Universidade Federal de Pernambuco, UFPE (2000); Graduada em Pedagogia pela Universidade de Pernambuco – UPE (2004); Especialização em Gestão de Pessoas pela Universidade Católica de Pernambuco – UNICAP – PE com o título do artigo de defesa: Gestão de Pessoas: humanização do Setor Pessoal; Especialização em Gestão da Educação Municipal. Programa Nacional de Escola e Gestores, PRADIME – UFPB – PB, com o título do artigo de defesa: Entraves da Avaliação Formativa no Âmbito Escolar; Especialização em andamento em Metodologias Ativas - (UNIESP). Atualmente Assessora Pedagógica e Professora do Centro Universitário – UNIESP nos cursos de Publicidade e Propaganda, Administração, Fisioterapia, Gestão Financeira e Estética e Cosmética. Com ampla experiência na docência do Ensino Fundamental – Séries iniciais e autora de livros na área da Educação e da Administração. E no cenário Infanto-juvenil: Diário do Empreendedor Júnior 1, Guia do Mediador do Empreendedor 1, e da Coleção de Livros da Coleção Mais saber (Matemática) 2018 e Tabuada Ilustrada e Caligrafia Ilustrada, Editora Grafset. Foi colaboradora do Jornal Correio da Paraíba, com a seção da MATEMÁGICA e tem experiência na área de Educação na Educação Infantil, Ensino Fundamental I – Séries iniciais desde 1992.

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Publicado
maio 3, 2021
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